Pengaruh Status Sosial, dan Pendidikan Keluarga Terhadap Finansial Literasi Melalui Gaya Hidup Pada Mahasiswa Universitas Lampung

Abstract

Studi ini dimaksudkan untuk menganalisis bagaimana tingkat kehidupan ekonomi, pengetahuan keuangan yang diperoleh dari keluarga, dan pola hidup sehari-hari mempengaruhi kemampuan mahasiswa program studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung dalam memahami hal-hal terkait keuangan. Kajian ilmiah yang menggunakan pendekatan kuantitatif ini dilakukan dengan metode ex post facto. Responden studi ini berjumlah responden 209 mahasiswa dengan teknik pengambilan sampel dan kompilasi data dilakukan dengan membagikan kuesioner, kemudian peneliti akan menganalisis mengaplikasikan metode analisis jalur. Penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kemampuan finansial seseorang bisa berkurang karena kondisi sosial dan ekonominya yang kurang baik, baik secara langsung maupun melalui faktor-faktor lain. Pendidikan tentang ekonomi keluarga dan cara hidup memengaruhi cara seseorang memahami keuangan. Ditemukan kaitan positif antara tingkat kemampuan ekonomi keluarga dan tingkat pendidikan yang dimiliki anggota keluarga tersebut. Secara bersamaan, tingkat kemampuan ekonomi, pendidikan, kondisi ekonomi keluarga, dan cara hidup memengaruhi secara signifikan kemampuan mahasiswa dalam memahami dunia keuangan.