Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Kreativitas Siswa Terhadap Minat Berwirausaha dengan Memperhatikan Motivasi Berwirausaha Siswa SMK Negeri 8 Bandar Lampung

Abstract

Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui dampak dari pembelajaran kewirausahaan dan Kreativitas Siswa terhadap minat berwirausaha dengan memperhatikan fungsi motivasi berwirausaha sebagai variabel perantara pada siswa kelas XI Akuntansi Keuangan dan Lembaga (AKL) di SMK Negeri 8 Bandar Lampung. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif verifikatif melalui survei dan analisis jalur (path analysis). Jumlah populasi yang diteliti mencapai 100 siswa, dengan teknik pengumpulan data yang meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan kuesioner. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kewirausahaan dan Kreativitas Siswa memiliki pengaruh yang postif yang signifikan, baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap minat siswa untuk berwirausaha melalui motivasi berwirausaha. Ketiga variabel tersebut secara bersamaan memberikan dampak yang besar terhadap minat berwirausaha, sementara sebagian lainnya dipengaruhi oleh faktor yang berbeda. Hasil ini menekankan perlunya peningkatan mutu pembelajaran kewirausahaan yang aplikatif, pengembangan kreaticitas siswa, serta penguatan motivasi internal guna mendorong minat berwirausaha sehingga dapat membantu menakan angka pengangguran dikalangan lulusan SMK.